mrsaydn
    6-İnsan yapısı gereği özellikle son dönemlerde mono tasking çalışarak fayda gören bir canlıdır. Piyano çalmak ise multi tasking bir süreçtir. Yani zordur ve zorlanmayı seven insanların sayıları ise azdır. Yani konu beynin sağ sol lobunu aynı anda kullanmak kadar karanlık bir açıklamayla anlatılamaz. Her konuyu ya siyah ya da beyaz olarak değerlendiren toplumlarda piyano çalmanın güzelliği de nasibini bu tür değerlendirmelerle almıştır. 7-Piyano çalışmalarında DEHB olan öğrencilere pomodoro tekniği önerilmektedir. Piyano çalışılması gereken zamanlarda yapması gerekeni bırakıp başka bir işle uğraşmayı engellemeye yardımcı olur(yemek yemek gibi) 8-Öğrencilerimizin bizlerde de oldukça yaygın olan reddedilmeye karşı disforileri(rahatsızlığın adı bu kimse kimseyi reddetmiyor tabi ki) vardır. Derse sadece iyi şeyler duymak üzere gelirler. Bundan ötürü hem melekdaşlarımız hem de kısmen bizlere benzeyen öğrencilerimiz, eleştirildiğimizde yıkıma uğramaktayız. Bu durum da bizlerde ruminasyona neden olmaktadır. 9-Piyano dersleri yanında spor yapmak ihtiyaç duyulan nörotransmiterları arttırarak öğrenmeye destek olmakta yanında yeni beyin hücreleri oluşmasına yol açtığı da bildirilmektedir. 10- Piyano çalanlarda olumsuz negatif düşüncelere kapılmak görüldüğünden bunların tekrar tekrar dönerek içselleşmesinin önüne geçilmelidir. 11- Ayrıca öğrencilere yapıştırılan tembellik umursamazlık veya duygusuzluk gibi etiketlerin aslında başkaları tarafından kendileri hakkında bu üç tanımlama dışında daha nitelikli açıklamalar ve tanımlamalar araştırılmadığı için konduğunu söyleyebilirim. 12-Derse hep geç kalan öğrenciye geciktiği söylendiğinde öfke ile karşılaşılır bu öfke aslında kendine duyduğu öfke iken muhatabı öğretmen olmaktadır. Duygusal düzensizlikler dürtüsel tepkiler yerine farkındalık adı verilen o anda değil nasıl tepki vermek istediğine karar vererek davrandığı bir çalışmaya dönüştürülmelidir. Farkındalık duygusal tepkileri yavaşlatmaktır. Kendini gerçekleşmesi mümkün olmayan ödüller için engellemek, hissetme biçimleri, kendini yatıştırmak, hedefler doğrultusunda makul ve mantıklı davranmak da çalışılması gereken konulardır. Bu alanda usta olmayı dileyen bunun için bilmeyi bilmek isteyen (çünkü aslolan “ilim ilim bilmektir”) gerekenlere açlık duyan, koşullar ne olursa olsun ulaşılanlar üzerine düşünen, sunulanı değil artık tercih ettiğini öğrenmeyi seçen kimseler de var. Yukarıdaki deneyimler aktarıldığında, yeni soruların sorulması zihin beyin benlik adı her neyse yanıtların bu kişilere ulaşması amaçlanmaktadır.

    Günün En Popüler Başlıkları