interaktif-teacher
    Okullarımızın, çocuklarımızın oyun, fizyolojik ve diğer gelişim ihtiyaçlarına uygun hale getirilmesi ile kendisini evinde, mahallesi'nde gibi hisseden, imkan ve çeşitliliği artırılmış alanlarla öğrencinin oyun ve oyuna bağlı deneyimler elde ederek öğreneceği ortamlari oluşturmak çocuklarımıza, geleceğimize borcumuzdur. Çocuklarımızın yarışma ve rekabet ortamına daha çok küçük yaşlarda girerek, Bilsem gibi şu veya bu isimle konulmuş sınavlarla kendi potansiyelini arama bulma ve bunu başardığında kendisinin diğerlerinden ayrı ortamda kendisine sunulmuş farklılık ve zengin öğrenme araç ve sunuları ile bambaşka bir ortamda ayrı olarak yaşama durumlarinin olması, zaten kolej vs özel adlarla hizmet veren bir sektör varken eğitim-öğretimde makasın daha fazla açılması eşit şartların oluşamamasina neden oluyor. Çözüm olarak Bilsem gibi ayrı yerler oluşturmaktansa her okulumuzu potansiyel bir bilsem haline getirsek içinde laboratuvarlarin olduğu, oyun ve spor alanlariyla desteklenmiş, akıl ve zeka oyunları için alanlar ayrılmış, sınıflarında akıllı tahtaların olduğu binaların hayata geçirilmesi. Üstelik bu binalardan bazı illerimizde üstün gayretler sarfeden öğrencilerinin bu imkanlardan faydalanmasini isteyen gayretli çalışkan müdür ve ogretmenlerimizin çabalarıyla oluşturulmuş olanları da var zaten. Sözün özü imkansız gibi görünen bir durum olmadığı aşikar. Ancak her yeni uygulama ve bazı okullarımızın imkanı arttıkça öğrencisine daha fazla çeşitlilik sunmaya başladıkca mahalleler arası tercih durumları araya hatırı sayılır insanlar koyarak çocuğu o okula aldırma çabaları, hatta gerekiyorsa bu sebeple istenilen okulun bulunduğu mahalleye taşınma gibi ortaya çıkan durumlar. Sonrasında bir okulda ki öğrenci sayısıyla diğer okulun farklılık arzetmesi.. Bütün bu görünen varlığını bildiğimiz ama paspasin altına süpürdüğümüz sorunların tek çözümü şartları esitlemekten geçiyor. Unutmayalım ki her çocuk özeldir.

    Günün En Popüler Başlıkları