/bd1da0766bfb87ace931949d6a74b291a5dfd38e/53616c7465645f5f2c52824f6c959e6a581e982c5f4ade08e992a346fc16c7da377c71a3b1eda22c6dfdcae643453cf80dd88d5e32678934cac8c747e1ba75564572d398c31de850a110cda3317a3fab92a5d638816113605428e162a07ca16b0f1060eb65211dd27fe3acd1d7283cdc.jpeg "keladam")
Ailesinin geçim derdine ortak olan çocuk - DEVLET YÜZÜNDEN -, eve katkı sağlamak adına dışarıda tezgah açmak durumunda kalıyor - DEVLET YÜZÜNDEN - sonra denyo zabıtanın teki çıkıp hem tezgahı toplatıyor hem de 9 yaşındaki savunmasız çocuğun boğazını sıkıp "Devleti de zabıtayı da tanıyacaksın" diyor - DEVLET YÜZÜNDEN -.
Kardeşim bu çocuk zaten daha anasının karnından doğduğu evde direk devleti tanıyor. İçine girdiği çevre, ev, mahalle, ülke her şeyde zaten devletin parmağı olduğunu biliyoruz. Yoksa bunca nefreti, bastırılmayı, yaşam eşitsizliğini, özgürlüğümüzün kısıtlandığını biz nasıl hissedelim?
Okul çağındaki çocukları evlere kapatıp online eğitime geçen ve ailelerin imkanlarına bakmaksızın herkese zorunlu tuttuğu bu sistem nasıl işliyor devlet? Köydeki telefonu, interneti olmayan çocuk da seni tanıyor merak etme, ama nasıl tanıyo istersen onu biraz sorgula.
https://halktv.com.tr/tezgahina-el-konulan-9-yasindaki-cocuk-anlatti-bogazimi-sikip-devleti-de-zabitayi-da-tan-440901h
/f0cef2d89e096b57acc61544d4b190d6f09cd7a8/53616c7465645f5f932f6440471f2428f49e94f31c046c07321d4287d8dc361f5b2995c6e37d04d0c756d454ff7063707d5802a4bb4c6e555158aa1ae7c6c44a9b5a4c7e6bb8cce1fe6c69787333c44f3245c8a9aa8023f3316e08283d8fd62d3c512be8ff127dcd0c1fc65c9a5ffa87.png)
/0fdc17900b72a7847df54103098c4ba858d60376/53616c7465645f5fa2fa09c5c2ddef24725988d7694b5fde56db2db1decb707f91f2059ee9ce8055781faff8f49cca5c0fff608a37fcc22676bf62748feea37e73fe15ac365cc8d2bc4357190eaaa1f6fb64f4f95abe890277ac9f29dc5a19464de19ae3bfcc814c7cae8c3045626ff4.jpg)